Анкета «Выявление затруднений учителя»
Уважаемые коллеги, оцените, пожалуйста, степень своей
компетентности в рамках предложенных видов педагогической деятельности по
следующей схеме:
№№ 1-31 поставьте себе оценку В-высокая
С-
средняя
Н-низкая
№ 32 конкретно
напишите, что вы умеете делать (например, печатаю, использую ЦОР, составляю
презентации, умею включать ПК и т.д.)
|
№
|
Виды и элементы
педагогической деятельности
|
Степень владения
|
|
УРОК
|
|
1
|
Поурочное планирование
|
|
|
2
|
Отбор содержания урока
|
|
|
3
|
Выбор и применение активизирующих методов, приемов и
средств обучения
|
|
|
4
|
Формирование у школьников положительной мотивации и
потребности в знаниях
|
|
|
5
|
Выбор оптимальной структуры урока
|
|
|
6
|
Использование разнообразных форм работы на уроке
|
|
|
7
|
Обеспечение самостоятельной активной работы учащихся
|
|
|
8
|
Подготовка учащихся к выполнению домашних заданий
|
|
|
9
|
Соблюдение здоровьесберегающего режима на уроке
|
|
|
10
|
Создание на уроках благоприятного психологического
микроклимата
|
|
|
11
|
Выявление типичных ошибок и затруднений учащихся
|
|
|
12
|
Осуществление контроля усвоения учебного материала учащимися
|
|
|
13
|
Использование учебного материала в воспитательных целях
|
|
|
14
|
Проведение нетрадиционных уроков
|
|
|
15
|
Осуществление дифференциации на уроке
|
|
|
16
|
Обеспечение дисциплины
|
|
|
17
|
Самоанализ урока
|
|
|
ВОСПИТАНИЕ
|
|
18
|
Программа воспитания
|
|
|
19
|
План воспитательной работы с классом
|
|
|
20
|
Постановка воспитательных задач
|
|
|
21
|
Выбор методов и приемов воспитания
|
|
|
22
|
Проведение внеурочной воспитывающей деятельности
|
|
|
23
|
Анализ и оценка результатов воспитательной деятельности
|
|
|
24
|
Взаимодействие с коллегами, работающими в классе, где я
являюсь классным руководителем
|
|
|
25
|
Взаимодействие с родителями
|
|
|
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
|
|
26
|
Тематическое планирование
|
|
|
27
|
Планирование и осуществление самообразования и
саморазвития
|
|
|
28
|
Анализ своей педагогической деятельности и определение
проблем
|
|
|
29
|
Знание современных концепций и технологий обучения и
воспитания
|
|
|
30
|
Использование новых педагогических технологий
|
|
|
31
|
Определение содержания своего профессионального развития
|
|
|
32
|
Владение ИКТ
|
|
Курсовая подготовка мне нужна
по следующим проблемам (или темам):____________
| 
